Montessori telraam - RE-Wood - 7 rijen

Ga naar het einde van de afbeeldingen-gallerij

Ga naar het begin van de afbeeldingen-gallerij

21⁹⁰

Ontdek de magie van getallen en rekenkunde met onze Rekenframe in karakteristieke Montessori-kleuren. Dit uniek ontworpen rekenframe is niet alleen een educatief instrument maar ook ... Lees meer

Omschrijving

Ontdek de magie van getallen en rekenkunde met onze Rekenframe in karakteristieke Montessori-kleuren. Dit uniek ontworpen rekenframe is niet alleen een educatief instrument maar ook een stimulans voor de verbeeldingskracht. Zelfs beginners in de wiskunde kunnen moeiteloos rekenen met getallen tot in de miljoenen, zonder extra hulpmiddelen.

Elke rij op het frame komt overeen met een specifieke waarde en heeft zijn eigen kleur. De eerste rij, gekleurd in groen, vertegenwoordigt de eenheden, terwijl de tweede rij, in blauw, de tientallen voorstelt. Dit patroon gaat zo door met de honderdtallen in rood en duizendtallen weer in groen. Dit kleur- en waardepatroon herhaalt zich tot aan de miljoenen in groen. Voor extra gemak zijn aan de zijkant de bijbehorende waardes vermeld. Dankzij deze indeling kunnen gebruikers zonder problemen complexe berekeningen uitvoeren, zoals 266.325 + 1.524.114.

De kenmerkende Montessori-kleuren zijn niet alleen visueel aantrekkelijk, maar maken het ook mogelijk om het rekenframe te combineren met andere Montessori-leermiddelen, zoals het Markenspel. Het frame is ontworpen met een lichte helling, waardoor studenten er gemakkelijk naar kunnen kijken en het kunnen gebruiken, ongeacht of het rechtop staat of plat op een tafel ligt. Deze hellingshoek zorgt ook voor een onbelemmerd zicht op de leerkracht.

Het frame is niet alleen praktisch en educatief, maar ook duurzaam. Gemaakt in Duitsland, het is vervaardigd uit milieuvriendelijk en duurzaam RE-Wood®, dat is samengesteld uit fijngehakte houtresten van Duitse productie gecombineerd met een bindmiddel in een 80:20-verhouding. Dit maakt de productie ervan bijzonder efficiënt en resource-besparend. Bovendien is het 100% recyclebaar, PEFC-gecertificeerd en volledig vrij van schadelijke stoffen, waardoor we bijdragen aan een verantwoorde recyclingcyclus. Producten gemaakt van RE-Wood® zijn sterk, licht en hebben een hoge gebruikszekerheid. Belangrijk om te vermelden is dat dit product bedoeld is voor educatieve doeleinden onder toezicht van een volwassene, zoals een leraar of opvoeder.

De extra grote kralen van ongeveer 13 mm in diameter maken het hanteren gemakkelijker voor jonge rekenaars en bieden een aangenaam gevoel bij aanraking. De totale afmetingen van het frame zijn ongeveer 25 x 17 x 4,5 cm, waardoor het compact genoeg is voor gebruik in elke onderwijsomgeving.

rekenen in het getallengebied van miljoen
grote kralen in Montessori kleuren, aangenaam gevoel
gemaakt van milieuvriendelijk RE-Wood®
afmetingen: ca. 25 x 17 x 4,5 cm
grootte van de kralen: ca. 13 mm ø

Extra informatie

Leren Rekenen met Rekenrekken: Een Revolutionair Hulpmiddel in het Basisonderwijs

Een rekenrek, soms ook wel "aritmetisch rek" of "telraam" genoemd, vormt de spil in het wiskundeonderwijs van veel basisschoolleerlingen. Dit veelzijdige instrument is ontworpen om jonge kinderen de basisprincipes van rekenen bij te brengen op een visuele en interactieve manier. Maar wat maakt het rekenrek zo bijzonder, en hoe draagt het bij aan het wiskundig begrip van een kind?

Het fundamentele ontwerp van een standaard rekenrek omvat tien kralen op een draad, welke zijn verdeeld in twee sets van vijf. Deze kralen zijn vaak in twee contrasterende kleuren geverfd, zoals rood en wit. Dit kleurcontrast dient niet alleen als visuele stimulans, maar helpt kinderen ook bij het gemakkelijk herkennen en visualiseren van getallen. Bovendien zijn er rekenrekken met een dubbele rij kralen, waardoor kinderen kunnen werken met getallen tot twintig, een uitbreiding die hun begrip van getalstructuren verder versterkt.

De interactie met een rekenrek begint eenvoudig: kinderen leren getallen tot tien of twintig te vertegenwoordigen door een specifiek aantal kralen naar één kant te schuiven. Dit biedt een tastbare en visuele weergave van elk getal, wat vooral gunstig is voor kinderen die pas beginnen met hun rekenavontuur.

De echte magie begint echter wanneer kinderen de dynamiek van optellen en aftrekken beginnen te verkennen. Stel je voor dat een kind probeert 7 + 4 uit te rekenen. Met behulp van het rekenrek trekt het kind eerst 7 kralen naar zich toe en voegt er vervolgens 4 aan toe, waardoor direct het resultaat zichtbaar is. Deze methode bevordert niet alleen het getalbegrip, maar stelt kinderen ook in staat om andere belangrijke concepten te ontdekken, zoals dubbele getallen, hun buren en de cruciale "brug naar tien" -strategie.

De "brug naar tien" is een centrale rekenstrategie waarbij kinderen leren aanvullen tot het dichtstbijzijnde tiental, wat het optellen of aftrekken vergemakkelijkt. Het kleurcontrast van de kralen op het rekenrek is hierbij van onschatbare waarde. Bovendien leren kinderen dat er meerdere manieren zijn om een getal te vormen, zoals het zien van het getal 8 als een combinatie van 5 + 3 of 4 + 4.

Wat het rekenrek echt onderscheidt, is dat het concreet en visueel leren bevordert. In plaats van dat getallen abstracte concepten blijven, worden ze tastbaar en begrijpelijk. Dit hulpmiddel moedigt kinderen aan om flexibeler over getallen te denken en te zien dat er verschillende benaderingen zijn om problemen op te lossen. Bovendien bevordert het wiskundige gesprekken, wat de communicatieve vaardigheden van de leerlingen en hun vermogen om logisch te redeneren versterkt.

Kortom, het rekenrek is meer dan alleen maar een hulpmiddel; het is een venster naar de wondere wereld van getallen voor jonge leerlingen. Door abstracte concepten te vertalen naar concrete, begrijpelijke termen, zorgt het rekenrek ervoor dat kinderen een solide basis in rekenen krijgen. Het is dan ook geen wonder dat dit eenvoudige maar effectieve instrument een prominente plaats heeft veroverd in het basisonderwijs.

Kenmerken